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食堂班組人員管理不到位現(xiàn)象分析
(1)在食堂實(shí)際管理過程中,部分食堂管理人員對班組管理重視程度不高,沒有對如何抓好斑組建設(shè)進(jìn)行深層次的思考,缺乏對班組的工作細(xì)節(jié)引導(dǎo)和系統(tǒng)化、規(guī)范化管理。
(2)部分班組管理機(jī)制缺乏準(zhǔn)確性和針對性,不能有效調(diào)動班組積極性。缺少對班組日常工作檢查、考核以及記錄等主要資料的整理
(3)大部分班組長有豐富的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)際操作的一把好手,但普遍存在缺乏擬定班組工作計(jì)劃的能力、組織班組員工完成計(jì)定目標(biāo)的能力、指導(dǎo)員工操作的能力、協(xié)調(diào)班組內(nèi)部和班組間協(xié)作關(guān)系的能力,導(dǎo)致出現(xiàn)班組長“只有做的人,沒有管的人”的現(xiàn)象,不能滿足目前食堂管理的要求。
(4)高校食堂很少有在營養(yǎng)師的指導(dǎo)下進(jìn)行加工制作的。在學(xué)習(xí)階段,通常腦力和體力活動旺盛,需要高蛋白營養(yǎng)物質(zhì),攝入能量應(yīng)大于消耗能量,同時學(xué)習(xí)壓力大,也還需要增加特殊營養(yǎng)物質(zhì),缺乏科學(xué)的營養(yǎng)搭配造成學(xué)生營養(yǎng)不良,也會影響到他們的學(xué)習(xí)和生活。